https://www.sutori.com/story/sistema-solar-573c Esta línea del tiempo corresponde a 1º Primaria, a la asignatura de Ciencias Sociales. El criterio de evaluación organizador: "Localizar al planeta Tierra y a la luna en el Sistema Solar explicando sus características, movimientos y sus consecuencias." La Tarea integrada que realizarán los alumnos es una maqueta del Sistema Solar. Las estrategias de evaluación creadas son: - Evaluación Inicial: "Semáforo de evaluación": He creado esta estrategia para comenzar la evaluación por su sencillez a la hora de evaluar (solo tres colores), por ser rápida y clara para los alumnos. Se les presentarán varios semáforos y ellos tendrán que colorear el color en el que creen que se encuentran. Los semáforos no solo irán destinados a averiguar los contenidos previos sobre el tema, sino también a que ellos vean la Tarea integrada que se les va a pedir y si se ven capaces de realizarla. Creo que es una estrategia sencilla y aco...